Bài đăng

Đang hiển thị bài đăng từ Tháng 4, 2026

Ngữ văn 11: ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI KÌ II - NĂM HỌC: 2025 – 2026

Hình ảnh
I. ĐỌC HIỂU (4 điểm) * Ngữ liệu: Văn bản kí (Ngữ liệu ngoài SGK bộ Cánh diều) * Câu hỏi Nhận biết: 1. Xác định đối tượng/ đối tượng chính trong văn bản   (sự vật, thiên nhiên, con người,…) 2. Nhận biết chi tiết, hình ảnh trong văn bản ; 3. Xác định đề tài; 4. Chỉ ra câu văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của người viết   (câu văn bộc lộ tình cảm, cảm xúc, tâm trạng,…) 5. Nhận biết yếu tố tự sự, trữ tình   (Tự sự: kể về sự việc, con người, sự vật,…- Trữ tình: bộc lộ tình cảm, cảm xúc, tâm trạng,…) * Câu hỏi Thông hiểu: 1. Giải thích nghĩa của từ   (Nghĩa tường minh, nghĩa hàm ẩn) 2. Tác dụng của biện pháp tu từ   (Trả lời đầy đủ 4 yêu cầu như đã ôn) 3. Nhận xét cái “tôi” của tác giả   (- Nêu cái “tôi” , - Nhận xét về cái “tôi” tài hoa, uyên bác và suy tư sâu sắc về cuộc đời, con người, cảnh vật,…. ) 4. Hiệu quả của việc kết hợp giữa tự sự và trữ tình trong đoạn trích   (- Chỉ ra tự sự?, yếu tố trữ tình?; - Hiệu quả:  Giúp đoạn văn vừa chân...

Hoá học 11: Hệ thống kiến thức Hydrocarbon - Dẫn xuất Halogen, Alcol, Carboxylic Acid

Hình ảnh
HỆ THỐNG HÓA HYDROCARBON – DẪN XUẤT HALOGEN HYDROCARBON NO ALKANE (\(C_nH_{2n+2}\); n≥1) 1. CẤU TẠO Giống nhau: Mạch hở, có liên kết đơn (C-C; C-H). Khác nhau: Chỉ toàn LK đơn C-C; C-H. 2. ĐỒNG PHÂN Giống nhau: Từ 4 C trở đi mới có đồng phân, đều có đp mạch C. Khác nhau: Chỉ có đồng phân mạch C. Số lượng đồng phân: \(C_4H_{10}\) có 2 đp \(C_5H_{12}\) có 3 đp \(C_6H_{14}\) có 5 đp \(C_7H_{16}\) có 9 đp TCVL Giống nhau: - Đều không tan trong nước, nhẹ hơn nước, tan nhiều trong các dung môi hữu cơ không phân cực. - Nhiệt độ sôi tăng dần theo chiều tăng số lượng nguyên tử C (do tăng khối lượng phân tử và lực tương tác van der Waals). - Các hydrocarbon phân nhánh có nhiệt độ sôi thấp hơn so với đồng phân hydrocarbon mạch không phân nhánh. Khác nhau: - khí: \(C_1 \rightarrow C_4\) và neopentane, bình gas : (propane, butane), không màu. -Lỏng : \(C_5\) (trừ neopentane)\(\rightarrow C_{17}\) : không màu (xăng, dầu....) - Rắn : Từ \(C_{18}\) trở đi, màu (nến sáp, nhựa...

Sinh học 11: ĐỀ CƯƠNG CUỐI HỌC KÌ II - Năm học 2025 – 2026

Hình ảnh
ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 11 – CUỐI HỌC KÌ II Năm học 2025 – 2026 [kiemtraquiz] Bài 19. Khái quát về STPT SV Bài 20. STPT ở thực vật. Bài 21. STPT ở động vật. PHẦN I. Câu 1: Sinh trưởng ở sinh vật là sự A. tăng về khối lượng và cấu trúc của các cơ quan. B. tăng về khối lượng và kích thước của các cơ quan. C. tăng về cấu trúc và chức năng của các cơ quan. D. biến đổi về cấu trúc và chức năng của các cơ quan. Câu 2: Phát triển ở sinh vật là A. sự biến đổi về khối lượng và kích thước của tế bào, mô, cơ quan và cơ thể, diễn ra trong quá trình sống của sinh vật. B. sự biến đổi về khối lượng và cấu trúc của tế bào, mô, cơ quan và cơ thể, diễn ra trong quá trình sống của sinh vật. C. sự biến đổi về cấu trúc và chức năng của tế bào, mô, cơ quan và cơ thể, diễn ra trong quá trình sống của sinh vật. D. sự biến đổi về khối lượng và chức năng của tế bào, mô, cơ quan và cơ thể, diễn ra trong quá trình sống của sinh vật. Câu 3: Thời gian sống (thời gian tồn tại) của một loài sinh vật hoặc con n...